sexta-feira, 22 de maio de 2009

Blog na Educação

Os primeiros passos dessa formação aconteceram no dia 27 de março de 2009, onde, através de uma ambientação no sitema linux educacional, discutimos, a partir de subsídios teóricos e práticos, sobre a concepção filosófica, características e possibilidades do mesmo.

No encontro seguinte, o grupo foi dividido em equipes e cada uma delas escolheu uma das seguintes problemáticas e
criou seu blog: Juventude, Letramento, Numeramento ou Pesquisa.
Eis as equipes!!!







No Blog
de cada equipe será descrita a caminhada e serão publicadas todas as reflexões do grupo.



Durante a oficina de blog, os professores e coordenadores da EJA também leram o texto: Blog na Educação, de Simão Pedro Pinto Marinho (disponível em http://www.scribd.com/doc/2214260/Blog-na-educacao. Acessado em 21/05/2009). A seguir, postaram seus comentários reflexivos sobre o texto.
Acompanhe e comente também.


9 comentários:

  1. Percebemos que o texto contempla muitas das situações vivenciadas na EJA Municipal de Florianópolis, pelo dinamismo e movimento que podemos imprimir ao trabalho com o uso do BLOG, destacando a capacidade de atuação dos envolvidos tanto individualmente como em grupos. Estas habilidades são relevantes para o convívio social na atualidade.

    ResponderExcluir
  2. El texto es de gran apoyo pedagogico pues nos enseña , de manera pratica ,diversas aplicaciones de esta herramienta que encanta a muchos educadores pero al mismo tiempo aleja .Creemos que unos de los motivos sea la falta de capacitación profesional adecuada para la utilizacion de las midias. ? Será que los cursos de formación de maestros están acompañando la evolución tecnológica en la misma velocidad?

    ResponderExcluir
  3. De acordo com o nosso grupo, este texto possibilitou-nos compreender parte da história da criação do Blog. Percebemos que no decorrer da história o processo de construção, acesso e uso do mesmo foi aos poucos tornando-se acessível as pessoas.
    Refletimos a partir deste texto o quando ainda nós educadores sentimo-nos limitados em relação ao uso deste instrumentos, principalmente nos desdobramentos das práticas pedagógicas. Por isso a formação continuada dos educadores é fundamental neste processo de ampliação de saberes e socialização dos mesmos. Vivenciar novas práticas é estar aberta também aos avanços tecnológicos do nosso tempo.
    Temos claro que precisamos aperfeiçoar o uso do blog, e o caminho com certeza se dá a partir das vivências o que irá aperfeiçoar cada vez mais nossas habilidades em relação a este recurso.

    ResponderExcluir
  4. O texto traz muitas possibilidades de utilização dos Blogs como instrumento de aprendizagem. O fato de ser uma ferramenta de simples utilização facilita o acesso aos professores e estudantes.
    Pensamos que o grande desafio, enquanto educadores, é despertar o interesse dos estudantes para além do simples uso da ferramenta tecnológica, mas que efetivamente contribua com a superação de dificuldades no processo ensino-aprendizagem e produza novos conhecimentos.

    ResponderExcluir
  5. Ao Pessoal do BOLACHA MOLE

    Após a leitura deste texto andei pensando que em um futuro bem próximo alguns instrumentos atualmente utilizados na EJA irão sucumbir. Por que os grupos não apresentam suas problemáticas, mapas conceituais, justificativas e resultados das pesquisas em WEBLOGs. O termo PORTFÒLIO, muito comum na EJA, ja está incorporado pelo mundo digital e oferece uma variedade e riqueza de mídias que as pastas, cadernos de pesquisas e os cadernos pessoais não conseguem alcançar. MAS NÃO TEM COMPUTADOR PARA TODOS... dirão os primeiros críticos. O USO DA CANETA É IMPORTANTE... dirão outros. E nós responderemos: apesar de tudo a EJA pode vir a ser também precursora na verdadeira INCLUSÂO DIGITAL.

    ResponderExcluir
  6. O blog é um instrumento revolucionário que permite a interação e construção de novas formas de aprendizagem e, no qual se pode utilizar vários recursos, tais como: arquivos de imagens em movimentos ou estáticas, sons, videos...
    Qualquer pessoa pode criar um blog.
    Na escola o blog pode constituir-se em uma ferramenta importante para diversas aprendizagens.

    ResponderExcluir
  7. O texto no oferece através do exemplo de blog comunitário uma possibilidade de levarmos a experiência a cada núcleo sob forma de oficina o conhecimento sobre criação e utilização de blogs para posteriormente cada professor repetir a experiência em cada turma dando liberdade posterior aos grupos de criarem seus blogs.

    obs.. devido a pressão do tempo e de acordo com o texto lido revisaremos, ok?

    ResponderExcluir
  8. 19/06/2009
    Oficina de Rádio
    Hoje trabalhamos com o programa Audacity, aprendendo a produzir um arquivo de áudio. Produzimos uma propaganda de rádio utilizando as ferramentas disponíveis. Foi interessante e tivemos bons resultados. É um rico instrumento para desenvolver as atividades com nossos alunos, agora é exercitar e criar!
    Ubiratan

    ResponderExcluir
  9. cONSTRUIR MAPA CONCEITUAL, Nõ é brinquedo...
    O que vocês acharam da formação de hoje?
    Eu particularmente, avalio que o grupo após umas 4 hoas de encontro, apresenta mta dificuldade de permanecer concentrado.
    penso ser o cansaço da semana e algo mais
    Valeu bolachas Moles

    ResponderExcluir